Beskrivelse:

Anna Marie Illum, chef for undervisningsområdet i Horsens Kommune reflekterer over begrebet uddannelsesparathed, og stiller spørgsmålet:

"Hvad kan folkeskolerne gøre for at sikre, at så mange som muligt kommer videre på en ungdomsuddannelse?"

Hun sætter fokus på tre opgaver, som hun ser som helt centrale for folkeskolens bidrag til at unge videreudanner sig:

• Undervisningen giver mening
• Læring er en fælles opgave
• De skal samarbejde mod et fælles mål.